Rencontres parentales à thème, ateliers parents-enfants, soirées-débats etc. pour des familles avec enfants de la naissance à 18 ans.

Rencontres parentales à thème, ateliers parents-enfants, soirées-débats etc. des pour familles avec enfants de la naissance à 18 ans.

Les ateliers parents-enfants : 

Pendant les vacances scolaires et à destination des parents et de leurs enfants âgés de 3 à 10 ans, Concilia’bulles vous propose des ateliers parents-enfants selon les besoins de votre établissement. Ces temps sont co-élaborés et co-construits avec l’équipe ou le partenaire référent, et en lien avec le projet de votre structure. Ces interventions sont particulièrement adaptées pour des parents isolés, des parents chefs de familles mono-parentales, de jeunes parents ou des parents avec de faibles revenus.

Les objectifs de ce type d’ateliers sont multiples : 

Favoriser la relation parent-enfant en organisant un moment qualitatif partagé,

Construire des outils éducatifs qui pourront être ramenés à la maison et utilisés,

Rompre l’isolement des parents rencontrant des situations de vulnérabilité,

Echanger des informations, outils de communication et pistes de réflexion avec les parents sur leur rôle de parent,

Echanger sur les besoins et les stratégies d’adaptation des parents,

Orienter les parents vers d’autres ressources existantes à proximité.

La participation d’une famille aux ateliers parents-enfants contribue au renforcement de ses compétences psychosociales. (plus d’infos ici)

Exemples d’activités proposées lors de ces ateliers : fabrication de roue/bonhomme des émotions, de bâton de parole, élaboration d’une roue de résolution de problèmes en cas de conflits entre camarades ou frères et soeurs, fabrications d’un parcours de motivation (pour se lancer de petits défis en tant qu’enfant), d’une échelle du bruit (pour être plus conscient du niveau sonore familial et sa gestion au quotidien), d’une bouteille de retour au calme (gestion de la colère et des émotions fortes), d’un tableau des responsabilités dans la famille (pour motiver et autonomiser les enfants quant aux tâches ménagères), de tickets d’utilisation du temps d’écrans par jour ou par semaine, de « fresque des vacances » pour planifier les périodes de vacances scolaires en famille, etc.

Les rencontres parentales à thème :

Nous proposons aussi des rencontres entre parents avec des enfants âgés de la naissance à 18 ans, qui peuvent être organisées en une seule fois ou en cycle de rencontres. Celles-ci durent habituellement 2 heures et peuvent compter jusqu’à 10 parents maximum.

Les objectifs de ces rencontres sont de : 

 – Aider les parents à renforcer les compétences qu’ils possèdent et à en acquérir de nouvelles,

Accroître l’entraide et le soutien mutuel chez les parents ; diminuer le sentiment d’isolement des parents ; augmenter le sentiment de confiance des parents,

Mettre les parents en contact avec les services et les ressources de proximité

La participation d’un parent à ces rencontres parentales contribue au renforcement de ses compétences psychosociales. (plus d’infos ici

Exemples de thématiques : concilier les différentes visions de l’éducation au sein d’un couple, la relation école-famille, nos valeurs en tant que parent, le sommeil dans la famille, les relations entres frères et sœurs, le développement psychomoteur et l’activité physique de l’enfant, (…)

 

Zoom sur un outil utilisé:  L’alphabet de l’activité physique 

Selon l’âge des enfants des parents présents, nous utilisons divers supports pour échanger autour du développement psychomoteur et de l’activité physique.

Par exemple, l’utilisation de l’alphabet de l’activité physique peut permettre d’échanger autour des bienfaits de l’activité physique chez l’enfant mais aussi de concevoir que l’activité physique peut être un moment ludique à partager avec son enfant. Avec cet outil, parents et enfants peuvent s’amuser à reconstituer des mots et se lancer de petits défis à réaliser en famille.

Soirées débats

Concilia’bulles organise des conférences et soirées-débats à la demande des structures selon leurs besoins.
Ces interventions sont construites sur mesure afin de répondre aux besoins uniques et spécifiques de chaque structure. Elles peuvent également être organisées en lien avec les parents de cette structure. Elles débutent généralement par un exposé interactif de l’approche de l’éducation populaire, d’une durée d’une demi-heure à une heure selon le thème, amenant des éclairages théoriques, mais aussi pratiques et concrets. Puis, une place importante est laissée à l’échange avec le public. Le plus souvent, ce type de soirée dure 2 heures.

Elles peuvent également prendre la forme de soirées Théâtre Forum en co-animation avec des professionnels ou des amateurs de théâtre.

Notre méthodologie

Les actions de soutien à la parentalité organisée par notre association reposent sur la création d’une ambiance chaleureuse et sécurisante, où les participant.e.s ne se sentent pas jugé.e.s, et peuvent ainsi augmenter leur capacité d’adaptation et leur pouvoir d’agir. L’intervenant.e ne se positionne pas en tant qu’expert.e, mais anime les échanges pour que les parents trouvent leurs propres solutions. L’approche est centrée sur les participant.e.s tout en conservant une certaine flexibilité au cours des séances pour prendre en compte les besoins qui émergent. Un bilan en fin de session est réalisé avec les parents afin de recueillir le degré de satisfaction des familles ainsi que les pistes d’amélioration à prendre en compte. 

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