La formation professionnelle «sur-mesure»

Le contenu de ces formations est adapté aux besoins et objectifs exprimés par les établissements demandeurs et leurs équipes. Leur durée peut varier d’une demi-journée à un cycle de plusieurs séances. Contactez-nous pour obtenir une proposition sur mesure.

Quelques exemples de thèmes abordés :
« Inciter les enfants à coopérer et se responsabiliser tout en évitant le rapport de force »
« La relation avec la famille : bien communiquer ensemble dans l’intérêt de l’enfant »
« Aider les enfants à devenir « acteur » : encourager l’autonomie des enfants »
« La médiation pour résoudre des problèmes ensemble entre l’adulte/l’enfant, l’adulte/le groupe, et entre enfants »

« La confiance en soi des enfants : Notre rôle à jouer dans le développement d’une estime de soi « équilibrée »
« L’écoute active auprès des enfants individuellement et en groupe, pour les aider à se prendre en charge »
« L’image de l’enfant en développement : aider les enfants à réaliser leur potentiel »
« Voir l’enfant en tant que personne distincte »

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